ANTROPOÉTICA
ARTE EDUCAÇÃO E MOVIMENTO
AÇÕES EDUCATIVAS, CONSULTORIAS E VIVÊNCIAS EM ARTE EDUCAÇÃO
PARA EDUCADORES, CRIANÇAS, MÃES E PAIS
ALGUMAS PROPOSTAS
ITemos como ponto de partida o conhecimento da criança e de seu desenvolvimento em diversos aspectos. e como objetivo o cultivo das potencialidades individuais. Levamos em consideração a diversidade cultural e o comprometiimento com princípios éticos humanos amplos e gerais.
Alguns objetivos:
• Integração social e cooperação
• Integração de escola e família
• Infância saudável
• Alegria e responsabilidade nos processos de aprendizagem
• Arte e movimento como meios de exercitar capacidades e como elementos que permeiam todo o processo de aprendizagem
• Propostas que propiciam um desenvolvimento adequado a cada faixa etária nos âmbitos físico, emocional e cognitivo.
Além disso, os conteúdos e atividades visam ir ao encontro das necessidades próprias de cada fase do desenvolvimento das crianças ou demais participantes dos encontros, dependendo da proposta abordada.
Para propostas voltadas para a Educação Infantil por exemplo, pensamos num espaço e tempo para o desenvolvimento de uma infância saudável, com procedimentos voltados para a ludicidade e movimento espontâneo e criativo.
O elemento artístico, além de ser utilizado como uma faculdade em si, é o veículo didático.
“A nossa mais elevada tarefa deve ser a de formar seres humanos livres que sejam capazes de, por si mesmos, encontrar propósito e direção para suas vidas.”
Rudolf Steiner
Algumas referências e inspirações
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Em construção
Em construção
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